Makerspaces in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Makerspaces sind offene, niedrigschwellige Lern- und Kreativräume, in denen Kinder und Jugendliche eigenständig mit analogen und digitalen Werkzeugen tüfteln, gestalten und eigene Ideen verwirklichen können. In der offenen Kinder- und Jugendarbeit spielen sie eine wichtige Rolle, weil sie selbstwirksames, kreatives und kollaboratives Lernen ermöglichen und junge Menschen darin stärken, sich als aktive Gestalter:innen ihrer digitalen und analogen Lebenswelt zu erleben.
Warum Makerspaces wichtig sind
Makerspaces fördern Schlüsselkompetenzen wie Kreativität, Problemlösefähigkeit, Teamarbeit und digitale Mündigkeit – Fähigkeiten, die für eine chancengerechte Teilhabe in einer zunehmend digitalisierten Welt unverzichtbar sind. Sie bieten geschützte „Safe Spaces", in denen Kinder und Jugendliche abseits von Bewertungsdruck experimentieren, aus Fehlern lernen und Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten aufbauen können. Gerade für junge Menschen ohne privilegierten Zugang zu Technik eröffnen Makerspaces neue Wege der Bildungsgerechtigkeit und stärken insbesondere auch Mädchen und unterrepräsentierte Gruppen im MINT-Bereich.
Der Fachtag: Praxis, Einblicke, Ausprobieren
Unser praxisorientierter Fachtag gibt Einblicke in die Maker-Szene und zeigt, wie Makerspaces in der offenen Jugendarbeit konkret gestaltet und genutzt werden können. Im Mittelpunkt stehen Praxis-Stationen, an denen Sie digitale Werkzeuge selbst ausprobieren und innovative Einsatzszenarien für Ihre eigene Arbeit kennenlernen. Wir vermitteln außerdem Impulse, wie Sie Making-Angebote partizipativ, inklusiv und nachhaltig in Ihrer Einrichtung verankern können.
Zielgruppe: haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiter:innen aus der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Referent:innen: Nadine Knödler (auf weiter flur e.V. / Lehngericht), Sylvia Schöne (LJBW), Stefan Kittler (KJH INSEL)
Ort: Kinder- und Jugendhaus INSEL, Meißner Landstraße 16/18, 01157 Dresden
Anmeldung: anmeldung_at_ljbw.de
Kosten: 25€ für Material und Verpflegung
Programm: (Änderungen vorbehalten)
09:30 Uhr Ankommen & informeller Einstieg ins Thema
10:00 Uhr Begrüßung & Input „Makerspaces“
10:45 Uhr Making als pädagogische Haltung – warum Makerspaces mehr sind als Technikräume
12:15 Uhr Mittagspause mit Netzwerken und Austausch
13:00 Uhr Mach doch selber! – 2 Workshop-Runden zum Mitmachen und Ausprobieren
15:00 Uhr Auswertung und Ausblick
15:30 Uhr Ende
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